пятница, 4 декабря 2015 г.

Четыре секрета Грегори Мэнкью: как достичь высоких темпов экономического роста.

Начинать, находясь позади других

Я согласен с данной позицией. К примеру Китай совершил настоящий прорыв в своей экономике, ранее  уровень развития в Китае был низким, но за последние 19 лет производство ВВП на душу населения в Китае возросло в 4,4 раза, производительность труда (ВВП на одного занятого) - в 3,6 раза . То есть при грамотном планировании и постепенному усилению Китай превратился в одну из ведущих стран по производству энергоресурсов, при этом очень сильно отставая от других стран в начале своего пути.


Сберегать и инвестировать

Я согласен с данной позицией. Приведем пример из истории. Так например С 1960-ых Южная Корея прошла годы невероятных темпов экономического роста и глобальной интеграции для того, чтобы стать индустрализированной экономикой на основе высоких технологий. Сорок лет назад ВВП на душу был сопоставим с показателем в наиболее бедных странах Африки и Азии. В 2004 году Южная Корея стала  членом клуба стран с объемом ВВП более одного триллиона долларов, и в настоящее время находится среди 20 крупнейших экономик в мире. Первоначально, этот успех стал возможен за счет системы близкой связи правительства и бизнеса, включая направленный кредит и ограничения импорта. Правительство стимулировало импорт сырья и технологии для производства товаров народного потребления и поощряло сбережения и инвестиции в потребление.

Заботиться об образовании молодых

Я полностью согласен с этой позиций, ведь приход молодежи в любую отрасль обязательно принесет что-то новое, новые идеи, взгляды. Например Япония, явный пример того, что правительство вкладывалось в образование своего народа и вот какие дивиденды это принесло. Япония стала лидером в поставках на мировой рынок ряда высокотехнологичных продуктов — оптоволоконной связи, биотехнологии, роботов, электроники нового поколения, композиционных суперматериалов и др. Развитие ресурсо- и трудосберегающих производств позволяет снижать зависимость страны от импорта сырья и материалов. Сегодня Япония стремится размещать производство бытовой электроники, телерадиоаппаратуры и средств связи средне- го уровня в других странах, а готовую продукцию затем ввозить к себе. В настоящее время объем импорта электронных компонентов и полуфабрикатов уже превосходит объем импорта железной руды или нефти. Подведем итог: после сокрушительного поражения во Второй мировой войне Японии удалось не просто «встать на ноги», но и догнать, а по некоторым показателям, даже и перегнать, страны с самой сильной экономикой в мире.

Сдерживать рост населения

По-разному можно ответить на это высказывание. Например в Китае - крупнейшая в мире по численности населения страна  проводит политику ограниченной деторождаемости, основным постулатом которой является лозунг «Одна семья — один ребенок». Ограничение деторождаемости имеет важное значение для решения проблемы безработицы в КНР. Глава правительства отметил, что в нынешнем году власти намерены ограничить уровень безработицы в стране.  Но это не главная причина сдерживать населения, такие ресурсы, как территория и вода тоже играют свою роль. Но если брать другую страну, например Россию, то мы имеем отрицательный уровень прироста населения и наше правительство в отличие от Китая вводит разные льготы для многодетных семей, для того чтобы привлечь граждан к рождению большего числа детей.

воскресенье, 20 сентября 2015 г.

Есть ли жизнь без Википедии


 

В конце августа интернет был  взволнован новостью о блокировки Роскомнадзором Википедии из-за статьи о наркотика «чарас». И Роскомнадзор действительно заблокировал Википедию, правда лишь на несколько часов. И заставил многих понервничать в том числе и меня, ведь именно в этот момент я готовил презентацию по информатике и без Википедии не представлял возможным что-либо сделать. 

  Я стал думать почему все-таки решили заблокировать Википедию, может быть потому, что некоторая информация действительно противоречит общественному процессу, сейчас попробуем в этом разобраться.

Для начала поймем, что такое общественный прогресс.

Общественный прогресс - глобальный, всемирно-исторический процесс восхождения человеческих обществ от примитивных состояний к вершинам цивилизованного состояния, основанного на высших научно-технических, политико-правовых, нравственно-этических достижениях.


Но интернет помогает людям находить информацию в любой точке земного шара. А Википедия этому способствовала, а теперь ее попытались заблокировали. Но как же свобода слова. Возьмем к примеру эту статью, неужели Роскомнодзор посчитал, что если они заблокируют данную статью количество наркоманов в стране уменьшится, все это бред.  Википедия людям жизненно необходима,  она помогает найти людям абсолютно любую информацию и уж явно не несет в себе цель противоречить общественному процессу.  Поэтому я считаю, что блокировать ее вовсе не обязательно. Роскомнадзор не должен был учитывать всего одну статью, ведь в целом Википедия несет в себе только пользу. 
  
   Возвращаясь к вопросу " Есть ли жизнь без Википедии" я пришел к выводу, что решение заблокировать Википедию было нецелесообразно и жизнь без Википедии конечно есть, но какая...
 

вторник, 21 апреля 2015 г.

вторник, 31 марта 2015 г.

Логические функции. Формализация сложных высказываний.

Задание №1.
AΛB→(¬С)
Задание №2.
А⇔В
Задание №3.
A↔ВΛ(¬С)ΛD
Задание №4.

  1. Если Миша выучит урок, то Миша получит хорошую оценку, родители его похвалят, Миша будет хорошо себя чувствовать.
  2. Миша получит хорошую оценку тогда и только тогда, когда выполнит задание и не забудет выучить материал, и придет с тетрадью.
  3. Миша получит хорошую оценку тогда и только тогда, когда выполнит задание или выучит материал, или придет с тетрадью.
  4. Если Миша выучит урок, то получит хорошую оценку, его не заругают родители, Миша будет чувствовать себя хорошо.
  5. Миша получит хорошую оценку тогда и только тогда, когда выучит материал, сделает домашнее задание, выучит дополнительный материал.

воскресенье, 29 марта 2015 г.

Формы и разновидности культуры

Массовая культура 

Массовая (общедоступная) культура не выражает изысканных вкусов аристократии или духовных поисков народа. Время ее появления — середина XX в., когда средства массовой информации (радио, печать, телевидение, грамзаписи, магнитофоны, видео) проникли в большинство стран мира и стали доступны представителям всех социальных слоев. Массовая культура может быть интернациональной и национальной. Популярная и эстрадная музыка — яркий пример массовой культуры. Она понятна и доступна всем возрастам, всем слоям населения независимо от уровня образования, поэтому обладает самой широкой аудиторией. 

Народная культура 

 Народная культура представляет собой единичные произведения чаще всего безымянных авторов. Эта форма культуры включает мифы, легенды, сказания, эпос, песни, танцы и т. д. Народную культуру называют любительской (не по уровню, а по происхождению) или коллективной. Народная культура основана на национальных традициях и ценностях и отражает особенности общественной жизни в конкретный исторический период.

Субкультура 

Совокупность ценностей, верований, традиций и обычаев, которыми руководствуется большинство членов общества, называется доминирующей культурой. Поскольку общество распадается на множество групп, постепенно у каждой из них формируется собственная культура, т. е. система ценностей и правил поведения. Малые культуры называются субкультурами. Субкультуры практически не оказывают влияния на основы господствующей культуры. 


Элитарная культура 

Элитарная (высокая) культура создается привилегированной частью общества, либо по ее заказу профессиональными творцами. Она включает изящное искусство, классическую музыку и литературу. Элитарная культура предназначена для узкого круга высокообразованной публики и противостоит как народной, так и массовой культуре. Она обычно непонятна широким массам и требует хорошей подготовки для правильного восприятия. Коммерческая выгода не является целью элитарной культуры. 

Контркультура - 1) субкультура, которая не просто отличается от господствующей культуры, но противостоит, находится с ней в конфликте, стремится вытеснить её; 2) система ценностей асоциальных групп («новые левые», хиппи, битники, йиппи и др.). В рамках элитарной культуры есть своя «контркультура» - авангард. 


Культура и духовная жизнь

Понятие культуры

Культура (в широком смысле): 
  1. Универсальное отношение человека к миру, через который человек постигает, создает мир и самого себя, универсальный способ самореализации человека; 
  2. Совокупность форм и результатов человеческой деятельности, закрепившихся в общественной практике и передаваемые из поколения в поколение при помощи определенных знаковых систем, а также путем обучения и подражания.
Культура (в узком смысле):
  1. Область, объединяющая искусство, религию, науку. образование;
  2. Совокупность областей творческой деятельности, связанных с искусством.
Материальная культура подразделяется на: 

— производственно-технологическую культуру, представляющую собой вещественные результаты материального производства и способы технологической деятельности общественного человека; 
— воспроизводство человеческого рода, включающего в себя всю сферу интимных отношений между мужчиной и женщиной. 

Духовной культура: 

— содержит в себе все области духовного производства (искусство, философию, науку и пр.), 
— показывает социально-политические процессы, происходящие в обществе (речь идет о властных структурах управления, правовых и моральных нормах, стилях лидерства и пр.). 

Основные подходы к пониманию культуры 

  • Технологический (совокупность всех достижений в материальной и духовной жизни общества)
  • Деятельностный (осуществляемая в сферах материальной и духовной жизни общества творческая деятельность)
  • Ценностный (практическая реализация общечеловеческих ценностей в делах и поступках людей.

Развитие культуры 

  1.  Новаторство - создание нового культурного богатства в процессе творчества. В творчестве культуры общечеловеческое, всеобщее тесно связано с неповторимостью, уникальностью созданной духовной ценности.
  2. Преемственность - основа связи настоящего, прошлого и будущего в развитии культурного процесса. При переходе от одних этапов развития культуры к следующим происходит сохранение, закрепление и формирование исторической предопределенности возникновения культурного выбора тех или иных феноменов, отдельных сторон, характеристик культурного процесса.