Культура и духовная жизнь

Понятие культуры

Культура (в широком смысле): 

1. Универсальное отношение человека к миру, через который человек постигает, создает мир и самого себя, универсальный способ самореализации человека; 
2. Совокупность форм и результатов человеческой деятельности, закрепившихся в общественной практике и передаваемые из поколения в поколение при помощи определенных знаковых систем, а также путем обучения и подражания.

Культура (в узком смысле):

1. Область, объединяющая искусство, религию, науку. образование;
2. Совокупность областей творческой деятельности, связанных с искусством.

Материальная культура подразделяется на: 

— производственно-технологическую культуру, представляющую собой вещественные результаты материального производства и способы технологической деятельности общественного человека; 
— воспроизводство человеческого рода, включающего в себя всю сферу интимных отношений между мужчиной и женщиной. 

Духовной культура: 

— содержит в себе все области духовного производства (искусство, философию, науку и пр.), 
— показывает социально-политические процессы, происходящие в обществе (речь идет о властных структурах управления, правовых и моральных нормах, стилях лидерства и пр.). 

Основные подходы к пониманию культуры 

• Технологический (совокупность всех достижений в материальной и духовной жизни общества)
• Деятельностный (осуществляемая в сферах материальной и духовной жизни общества творческая деятельность)
• Ценностный (практическая реализация общечеловеческих ценностей в делах и поступках людей.

Развитие культуры 

1.  Новаторство - создание нового культурного богатства в процессе творчества. В творчестве культуры общечеловеческое, всеобщее тесно связано с неповторимостью, уникальностью созданной духовной ценности.
2. Преемственность - основа связи настоящего, прошлого и будущего в развитии культурного процесса. При переходе от одних этапов развития культуры к следующим происходит сохранение, закрепление и формирование исторической предопределенности возникновения культурного выбора тех или иных феноменов, отдельных сторон, характеристик культурного процесса.